為貫徹落實(shí)《教育部高等教育司關(guān)于開展虛擬教研室試點(diǎn)建設(shè)工作的通知》（教高司函〔2021〕10號(hào)）、《浙江省教育廳關(guān)于加強(qiáng)普通本科高?；鶎咏虒W(xué)組織建設(shè)的通知》（浙教高教〔2019〕91號(hào)）和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展省級(jí)名師網(wǎng)絡(luò)工作室（虛擬教研室）試點(diǎn)建設(shè)工作的通知》（浙教辦函〔2021〕186號(hào)）等文件精神，深入推進(jìn)新時(shí)代基層教學(xué)組織建設(shè)，提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，決定開展校級(jí)示范基層教學(xué)組織申報(bào)工作，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，立足新時(shí)代一流人才培養(yǎng)需求，圍繞新時(shí)代一流專業(yè)和一流課程建設(shè)要求，通過推進(jìn)高水平基層教學(xué)組織建設(shè)，全面提升教師教書育人能力，發(fā)揮教師在組織實(shí)施教學(xué)、提升課堂教學(xué)水平和保障教學(xué)質(zhì)量等方面的積極作用。

二、建設(shè)目標(biāo)

計(jì)劃通過3-5年時(shí)間，建設(shè)20-30個(gè)校級(jí)示范基層教學(xué)組織，形成一批政治素質(zhì)過硬、潛心本科教育教學(xué)、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超、方法技術(shù)嫻熟的教學(xué)組織，持續(xù)優(yōu)化新型基層教學(xué)組織的教研形式和管理模式，構(gòu)建學(xué)校教學(xué)發(fā)展共同體和基層組織文化。

三、申報(bào)條件

1. 示范基層教學(xué)組織須符合《溫州醫(yī)科大學(xué)基層教學(xué)組織管理辦法（試行）》基本要求。

2. 示范基層教學(xué)組織負(fù)責(zé)人須由校級(jí)及以上教學(xué)名師或省級(jí)及以上一流專業(yè)、一流課程、教學(xué)研究改革項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等高水平教師擔(dān)任，每學(xué)年授課學(xué)時(shí)數(shù)不少于32學(xué)時(shí)，每學(xué)期隨堂聽課次數(shù)不少于4次。

3. 示范基層教學(xué)組織具有相對(duì)穩(wěn)定的高水平教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究能力，每學(xué)期至少開展4次教研活動(dòng)，其中集體備課活動(dòng)不少于2次。

4. 示范基層教學(xué)組織所依托的專業(yè)或課程已獲批國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)或一流課程，優(yōu)先推薦申報(bào)。

5. 虛擬教研室應(yīng)有實(shí)體教研室建設(shè)基礎(chǔ)。

四、申報(bào)數(shù)量及類型

（一）申報(bào)數(shù)量

根據(jù)申報(bào)條件，各學(xué)院可推薦申報(bào)示范基層教學(xué)組織1-2個(gè)。

（二）申報(bào)類型

根據(jù)建設(shè)范圍，可分為校內(nèi)、區(qū)域性、全國(guó)性教研室（必須有中西部高校教師參與）三個(gè)建設(shè)類型，鼓勵(lì)建設(shè)全國(guó)性、區(qū)域性虛擬教研室。

根據(jù)建設(shè)內(nèi)容，可分為課程（群）教學(xué)類、專業(yè)建設(shè)類、教學(xué)研究改革專題類、課程思政類等。

五、申報(bào)流程

（一）自主申報(bào)

基層教學(xué)組織根據(jù)申報(bào)要求，填寫《溫州醫(yī)科大學(xué)示范基層教學(xué)組織申報(bào)書》（附件1），并通過“教育教學(xué)項(xiàng)目評(píng)審平臺(tái)”（https://jwc.kypt.chaoxing.com/)完成申報(bào)。

（二）學(xué)院推薦

各學(xué)院對(duì)本單位申報(bào)對(duì)象的材料進(jìn)行審核，經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后填寫《溫州醫(yī)科大學(xué)示范基層教學(xué)組織匯總表》（附件2），予以推薦。

（三）學(xué)校評(píng)審

學(xué)校組織專家對(duì)各學(xué)院推薦結(jié)果和申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審，確定名單。

（四）推廣使用

示范基層教學(xué)組織可以依托虛擬教研室等信息平臺(tái)，積極策劃、組織院校兩級(jí)教研、教師教學(xué)發(fā)展等活動(dòng)，分享優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)中起示范作用，并形成較為成熟的基層教學(xué)組織建設(shè)模式，發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。

六、其他

    請(qǐng)有意愿申報(bào)的老師于12月2日前將申報(bào)材料報(bào)送教育教學(xué)處并在“教育教學(xué)項(xiàng)目評(píng)審平臺(tái)”（https://jwc.kypt.chaoxing.com/)完成上傳。

    聯(lián)系人：廖雪琪；聯(lián)系電話：0577-88067963；sophysnowball@163.com。

教育教學(xué)處

2022.11.18

附件1. 溫州醫(yī)科大學(xué)示范基層教學(xué)組織申報(bào)書.docx

附件2. 溫州醫(yī)科大學(xué)示范基層教學(xué)組織推薦匯總表.xlsx

溫醫(yī)大教〔2022〕100號(hào)溫州醫(yī)科大學(xué)關(guān)于開展示范基層教學(xué)組織評(píng)選工作的通知.doc

溫醫(yī)大教〔2022〕100號(hào)溫州醫(yī)科大學(xué)關(guān)于開展示范基層教學(xué)組織評(píng)選工作的通知.pdf