為深入貫徹教育部關(guān)于《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》文件精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，根據(jù)《溫州醫(yī)科大學(xué)推進(jìn)課程思政實(shí)施方案》（溫醫(yī)大黨〔2020〕16號(hào)）要求，經(jīng)研究，決定開(kāi)展2023年度課程思政教學(xué)創(chuàng)新改革系列項(xiàng)目申報(bào)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、建設(shè)目標(biāo)

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，全面推進(jìn)課程思政建設(shè)，充分發(fā)揮課程主渠道作用，深入挖掘課程內(nèi)容以及各教學(xué)環(huán)節(jié)的育人功能，通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法、豐富課程內(nèi)涵、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、改進(jìn)課堂教學(xué)等方式，構(gòu)建以育人為核心、以敬重生命為特色的醫(yī)大思政與專(zhuān)業(yè)融合的育人體系。

二、申報(bào)范圍及要求

校級(jí)課程思政教學(xué)項(xiàng)目分為示范課程、教學(xué)研究項(xiàng)目、教學(xué)研究示范中心和示范學(xué)院4類(lèi)。項(xiàng)目采取“先立項(xiàng)建設(shè)，后評(píng)估驗(yàn)收”方式，建設(shè)周期為2年，最長(zhǎng)不超過(guò)3年，建設(shè)期滿后根據(jù)建設(shè)要求進(jìn)行驗(yàn)收。

（一）示范課程

1. 示范課程主要為非思政類(lèi)課程，包括公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)教育課程和實(shí)踐類(lèi)課程。立項(xiàng)課程已納入人才培養(yǎng)方案或?qū)I(yè)考試計(jì)劃，實(shí)施學(xué)分管理，并至少經(jīng)過(guò)2個(gè)學(xué)期或2個(gè)教學(xué)周期的建設(shè)和完善。優(yōu)先推薦已積極開(kāi)展課程思政教育教學(xué)改革并已取得階段性建設(shè)成效的課程。

2. 示范課程負(fù)責(zé)人應(yīng)具有中級(jí)及以上職稱(chēng)，獨(dú)立并完整承擔(dān)1門(mén)及以上本科生課程教學(xué)任務(wù)，申報(bào)項(xiàng)目必須在立項(xiàng)后開(kāi)展實(shí)際教學(xué)運(yùn)行，以教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度作為重要建設(shè)指標(biāo)。要求課程思政教師名師、教壇新秀積極申報(bào)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

3. 示范課程建設(shè)期滿后須達(dá)到以下要求：

（1）一份完整的教學(xué)設(shè)計(jì)

針對(duì)整門(mén)課程，設(shè)計(jì)一份完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性，評(píng)價(jià)方式的科學(xué)性和多元化，教學(xué)目標(biāo)與考核評(píng)價(jià)的一致性和有效性。用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式開(kāi)展思政教育，為專(zhuān)業(yè)課思政教學(xué)的規(guī)范化建設(shè)和課程育人效果提升提供參考借鑒。（格式參照附件5）

（2）一份完整的教案

針對(duì)這門(mén)課程中的某個(gè)章節(jié)，設(shè)計(jì)一份教案，精準(zhǔn)找出專(zhuān)業(yè)知識(shí)與思政元素結(jié)合的切入點(diǎn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀量化成可觀測(cè)、可操作的具體指標(biāo)融入到教學(xué)過(guò)程中。力求將最為精彩的章節(jié)展現(xiàn)出來(lái)，充分體現(xiàn)課程思政元素。（格式參照附件6）

（3）一份課堂實(shí)錄

根據(jù)本課程開(kāi)展的實(shí)際情況，提供一份30分鐘課堂教學(xué)實(shí)錄。

（二）教學(xué)研究項(xiàng)目

項(xiàng)目須至少完成一輪教學(xué)運(yùn)行。項(xiàng)目結(jié)題須公開(kāi)發(fā)表論文1篇或者課程思政教學(xué)案例2個(gè)。

（三）教學(xué)研究示范中心

2023年計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)校級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心2-3個(gè)。教學(xué)研究示范中心須滿足以下要求：

1. 中心成立時(shí)間須滿1年及以上。

2. 教學(xué)研究示范中心聚焦課程思政教學(xué)實(shí)踐和理論研究，發(fā)展定位準(zhǔn)確，育人理念先進(jìn)，工作規(guī)劃清晰，任務(wù)職責(zé)明確，運(yùn)行機(jī)制完備，建設(shè)特色鮮明。

3. 中心負(fù)責(zé)人政治立場(chǎng)堅(jiān)定，師德師風(fēng)良好，對(duì)如何結(jié)合學(xué)院辦學(xué)定位和專(zhuān)業(yè)特色開(kāi)展課程思政建設(shè)有深刻理解，具有豐富的課程思政建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論研究成果。

4. 中心人員配備合理，中心積極探索課程思政建設(shè)方法路徑并形成具有推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)做法和高質(zhì)量的研究成果，指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)系/教研室/課程組、教師等不同層面開(kāi)展課程思政建設(shè)。

5. 中心立足專(zhuān)業(yè)特色和課程育人特點(diǎn)，建成一批課程思政優(yōu)質(zhì)資源并開(kāi)展推廣共享，定期開(kāi)展課程思政建設(shè)教師交流活動(dòng)，匯聚專(zhuān)業(yè)課和思政課教師合力，提升課程思政建設(shè)水平。

6. 中心探索建立課程思政建設(shè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制，將課程思政建設(shè)成效納入教師的績(jī)效考核，在政策、經(jīng)費(fèi)和條件等方面提供有力保障，為開(kāi)展課程思政建設(shè)提供良好的基礎(chǔ)。

（四）示范學(xué)院

2023年計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)校級(jí)課程思政示范學(xué)院2-3個(gè)。示范學(xué)院須滿足以下要求：

1. 堅(jiān)持人才培養(yǎng)的中心地位和課堂教學(xué)的基礎(chǔ)地位，將思想政治教育融入到專(zhuān)業(yè)教育中，從專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制等方面加強(qiáng)謀劃。

2. 圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，挖掘思政育人元素，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)門(mén)門(mén)課程有思政，建成課程思政示范課、教學(xué)改革研究項(xiàng)目、教學(xué)案例等一批優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

3. 將知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值引領(lǐng)有機(jī)融合，在潛移默化中提升課程育人的針對(duì)性和有效性，形成一批示范引領(lǐng)性強(qiáng)的課程思政教師代表。

4. 強(qiáng)化現(xiàn)代信息技術(shù)與課程思政教育教學(xué)的深度融合，搭建形式多樣的課程思政建設(shè)平臺(tái)和載體，推動(dòng)課程思政向“第二課堂”“第三課堂”延展，有效開(kāi)展實(shí)踐探索，提高育人成效。

5. 完善科學(xué)評(píng)價(jià)體系，有計(jì)劃的對(duì)課程思政工作實(shí)施情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，使各門(mén)課程育人功能融入全流程、全要素可查可督，確保課程育人效果。

6. 強(qiáng)化課程思政建設(shè)的支持力度，加大課程思政教學(xué)實(shí)效在教師教學(xué)評(píng)價(jià)、業(yè)績(jī)考核等方面的權(quán)重，營(yíng)造重視課程思政教學(xué)創(chuàng)新的良好氛圍。

三、申報(bào)對(duì)象和數(shù)量

1. 校本部每個(gè)學(xué)院原則上可推薦申報(bào)示范課程2-3門(mén)，教學(xué)改革研究項(xiàng)目2-3項(xiàng)，如有特殊需要，可適當(dāng)增加名額。每個(gè)學(xué)院可申報(bào)課程思政教學(xué)研究示范中心或者示范學(xué)院1項(xiàng)，不得同時(shí)兼報(bào)。

2. 每家非直屬附屬醫(yī)院原則上可推薦申報(bào)示范課程1門(mén)，教學(xué)改革研究項(xiàng)目1-2項(xiàng)。

四、申報(bào)流程

1. 項(xiàng)目通過(guò)學(xué)?！敖逃虒W(xué)項(xiàng)目評(píng)審平臺(tái)”進(jìn)行申報(bào)。申報(bào)人填寫(xiě)《申報(bào)書(shū)》，并在系統(tǒng)上找到對(duì)應(yīng)項(xiàng)目類(lèi)別進(jìn)行申報(bào)，單位管理人員在系統(tǒng)上完成審核。

2.請(qǐng)有意愿申報(bào)的老師于11月1日前將申報(bào)材料報(bào)送教育教學(xué)處。聯(lián)系人：廖雪琪；聯(lián)系電話：0577-88067963；sophysnowball@163.com。

溫醫(yī)大教〔2023〕79號(hào)關(guān)于開(kāi)展2023年度溫州醫(yī)科大學(xué)課程思政教學(xué)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知.zip